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优思堂个性化教育中心 > 首页 > 中心简介

    

       优思堂个性化教育中心是成立于2005年,开设有注意力课,感觉统合行为训练课,语言训练课,父母团体课,趣味阅读课,家庭心理访谈课程等,是一家专门致力于3--14周岁孩子行为习惯和心理干预的一站式培训服务机构!采用教育科学教育科学研究所333专利注意力智能学具,北师大应用心理学院注意力教材及测评体系。多年来,在新区滨河路和园区新天翔广场都设有分校,多年来受训学员家庭遍布苏州大市范围及华东周边城市,机构以良好的口碑逐步赢得了广大苏城家长的信任。

       成立至今,优思堂以其独特的受训模式和良好的训练效果,广受《苏州新闻》,《社会传真》和苏州文化教育频道及《姑苏晚报》《扬子晚报》《城市商报》多次报道,目前学员遍布苏州大市区60多所学校,其中包括昆山,张家港,常熟,南通等地,训练效果赢得了学员家长良好的口碑,已经成为苏州行为教育培训领域的品牌。



往日风采



2008年7月23日,《城市商报》保健版面,题目:《孩子好动,注意力不集中不等于多动症》。
2008年8月15日,《姑苏晚报》B3《留学 语言》版面,题目:《天才,首先是注意力》。
2008年8月21日,《现代快报》教育版面,题目:《教育大家谈----孩子的注意力》。
2008年8月22日,《姑苏晚报》B4  职场人生 版面,题目:《现在有一种培训叫注意力》。
2008年8月29日,《城市商报》人才职场版面,题目:《巧识商机,苏州兴起另类培训》。
2008年9月1日,《姑苏晚报》A3 重点新闻 版面,题目:《VIP放心班,悄现苏城》。
2008年9月1日,苏州一套《苏州新闻》报道了优思堂注意力特色培训,采访了学员和家长,得到家长和学员的认可及肯定。
2008年9月11日,《姑苏晚报》快乐宝贝版面,题目:《粗心不是小问题》。
2008年9月11 日,《现代快报》教育版面,题目:《如何让孩子上课认真的听讲---个性化教育讲座走进建行》。
2008年9月11 日,《名城早报》培训版面,题目:《不补语文,不补数学,补注意力》。
2008年9月16日,《扬子晚报》苏州新闻版,题目:《“VIP放心班”现身苏州》。
2008年9月28日,王老师做客苏州热线,在线答疑家长在孩子注意力培养方面的困惑。
2008年10月14日,苏州二套《社会传真》报道了优思堂注意力特色培训,随机采访了一些学员,还有一些课堂片段,在小学生家长中引起了很大的反响。
2009年6月18日,《扬子苏州新闻》,题目:《两成多中小学生注意力难集中》。
2009年7月16日,《现代快报》,题目:《别忘了培养孩子的注意力》。
2009年11月12日,《姑苏晚报》快乐宝贝版面,题目:《孩子为何坐不住》。
2009年11月26日,《姑苏晚报》快乐宝贝版面,题目:《小学生妈妈的来信》。
2009年12月10日,《姑苏晚报》快乐宝贝版面,题目:《家长沙龙,父母与孩子共同成长》。
2009年12月24日,《姑苏晚报》快乐宝贝版面,题目:《孩子做作业拖拉原因何在》。
2010年1月15日,苏州三套《苏州教育新闻》报道了优思堂注意力特色培训,引起了1月22日《苏州广播电视报》教育版一整版关于注意力培训的社会大讨论,让家长开始意识到注意力是可以培训的。
2010年1月21日,《姑苏晚报》快乐宝贝版面,题目:《都是“注意力失衡”惹的祸》。
2010年2月4日,《姑苏晚报》快乐宝贝版面,题目:《让专注成为孩子一生的财富》。
2010年02月17日优思堂走进苏州电视台文化教育频道,随机采访了一些参加家长沙龙的家长。
2010年4月23日,《姑苏晚报》快乐宝贝版面,题目:《培养好习惯,从注意力开始!》。
2010年5月20日,《姑苏晚报》快乐宝贝版面,题目:《急躁——孩子注意力发展的绊脚石》。
2010年6月17日,《姑苏晚报》快乐宝贝版面,题目:《什么是注意力缺失》。
2010年7月8日,《姑苏晚报》快乐宝贝版面,题目:《上课不带“耳朵”的小杰》。
2010年8月26日,《姑苏晚报》快乐宝贝版面,题目:《搞个“合同”孩子进步更大》。
2010年9月9日,《姑苏晚报》快乐宝贝版面,题目:《让成绩更上一层楼》。
2010年10月14日,《姑苏晚报》快乐宝贝版面,题目:《孩子上课注意力不集中有哪些原因》。
2010年11月11日,《姑苏晚报》快乐宝贝版面,题目:《优秀,关键是注意力》。
2010年12月9日,《姑苏晚报》快乐宝贝版面,题目:《培养孩子的注意力 4-7周岁是关键期》。
2010年02月17日优思堂走进苏州电视台文化教育频道。
2011年1月15日,《姑苏晚报》亲子版面,题目:《孩子考试为何常“粗心”?》
2011年2月19日,《姑苏晚报》亲子版面,题目:《孩子要优秀,注意力很关键》
2011年3月12日,《姑苏晚报》亲子版面,题目:《让孩子重拾笑容》。
2011年3月17日,《城市商报》成长阶梯版面,题目:《怎样帮助孩子提升注意力》
2012年5月18日,苏州电视台一套《苏州新闻栏目》报道了优思堂注意力训练器材和专业教具;
2012年6月10日,优思堂教育王老师走进苏州外国语学校,做了《如何科学地提高孩子学习效率》2012年8月30日,优思堂教育王老师走进金阊外国语学校,做了《小学生必备规则意识与学习习惯》的讲座

2013年3月13日,优思堂教育王老师走进金阊实验小学,做了《家长如何培养孩子的专注力》的讲座
2013年4月17日,优思堂教育王老师走进阳光城实验小学,做了《家长如何培养孩子的专注力》的讲座

师资力量

王舒华 
北京师范大学应用心理学学习障碍课题组成员,优思堂行为教育创始人,接受儿童行为心理测量、儿童沙盘疗法系统训练,实战经验丰富,有上千例个案成功经验。研究领域:儿童注意力习惯矫正、亲子关系不良、青少年成长中的困惑、各种意外、应激事件对儿童心理的影响等。
谷长芬
北京师范大学教育学硕士,国家二级心理咨询师。从事特殊儿童心理健康和教育康复工作多年,主要研究方向为发展障碍儿童心理与教育、特殊儿童心理评估、学习障碍儿童心理与教育、儿童行为矫正与家庭教育。公开发表论文《父母教育方式对小学学业不良儿童孤独感的影响》(《中国心理卫生杂志》)。
刘 宁
 教育学硕士,大学副教授,国家二级心理咨询师,潜心研究儿童文学多年,开设《特色阅读盛宴》、《亲子阅读Party》、《男孩女孩的个性化阅读》、《趣读四大名著》、等特色课程,获得优思堂学员及家长的一致好评,擅长帮助学生探索自我,寻找自信,挖掘潜能。
曹文君 
国家二级心理咨询师,大学副教授,苏州市“先锋师资库”特聘讲师,苏州姑苏区心理卫生与健康中心特聘专家。
擅长中小学生厌学个案心理辅导、青少年交往能力和情绪问题的心理辅导。

 



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